23/4/2014

Creación de cargos de supervisores de Nivel Secundario en lugar de, en defensa de la carrera docente.



Estimados compañeros, en los últimos días, se han sucedido una serie de afectaciones de docentes de nivel secundario en todos los departamentos de la provincia y  a los efectos de desempeñar funciones  vinculadas  a tareas de” acompañamiento  y/o auxilio  a los  supervisores de nivel secundario”.
 Esta iniciativa propuesta por el director de Secundaria Prof. Altamirano, (docente afectado a cumplir funciones de director y así conservar su salario  que es superior en la escuela que en el cargo) y refrendada por la presidente del CGE; Claudia Vallori,  trae aparejada una serie de consideraciones políticas que son  necesarias instalar en el conjunto de la docencia. En primer término que la carrera docente debe ser respetada y construida sobre la base del Estatuto del Docente Entrerriano, que lamentable, en lugar de plantear creación de cargos se tome el camino de la afectación que no redunda en beneficio del conjunto, no mejora el sistema concursal, por el contrario lo desintegra, y  no respeta los méritos de los concursal salvaguarda de la democracia del sistema educativo.
Como Trabajadores de la Educación,  nuestro esfuerzo reiterado está en garantizar la  carrera docente para lo cual como colectivo organizado de trabajadores;  hemos participado en la Paritaria de Condiciones Laborales  para que los Concursos de Oposición sean una constante, ejemplos de ello son los Concursos de Jornada completa, de Supervisores de Secundaria y el actualmente en curso convocado por la Resol. 500/13 destinado a directores, Vice, Rectores y Vice de Nivel Inicial, Primario, Secundario, Especial y  de Jóvenes y Adultos….
Durante los últimos años se han garantizado dos concursos de ingreso de Nivel Primario, decenas de Concursos Extraordinarios, procesos de titularización de miles de horas cátedras de nivel secundario y superior, actualización de las  normas concursales a través del acuerdo paritario 2013,  Resolución 1000/ 13 CGE, se plasmaron con fuerza de ley las bases de la oposición, entre miles de acciones cotidianas que lleven a garantizar los procesos democráticos y transparentes de ingreso, permanencia y ascenso.
La  figura de afectación es discrecional,  ya que designa sin criterios,  solamente munidos de las necesidades de la patronal ocasional, es    anti- escalafonaria, interrumpe la carrera docente y genera una nueva irregularidad en la estructura funcional del sistema educativo entrerriano.
 Por otra parte, contradice las políticas de estabilidad y ascenso acordadas en el marco de discusión paritaria entre gobierno y gremios –principalmente los concursos de ascenso en desarrollo–, pero sobre todo significa una regresión en el profundo proceso exigido por nuestra Constitución Provincial ya que  hasta la designación de los Directores Departamentales de Escuelas, debe realizarse por concursos.

Es necesario que el conjunto de la docencia cuestione esta forma y exija la creación de cargos de supervisores para evitar un daño permanente a la carrera docente


Susana Cogno
Vocal en el CGE
Representante de los Trabajadores de la Educación 

 

7/4/2014

NORMAS DE REUBICACIÓN DOCENTE DE PROFESORADOS E INSTITUTOS DE FORMACIÓN DOCENTE.

Compañeros compartimos con Ustedes la Resolución 1000/14 CGE que aprueba normas de reubicación de Docentes que se desempeñan en los profesorados de educación secundaria en Física, Lengua y Literatura, Biología, Química, Matemática, Historia, Geografía y Profesorado de Inglés de los Institutos de Formación Docente de la provincia.

Vocales de los Trabajadores de la Educación en el CGE.

3/4/2014

CARLOS FUENTEALBA VIVE EN CADA DOCENTE QUE LUCHA - A 7 AÑOS DE SU ASESINATO NUESTRO HOMENAJE.

El 4 de abril de 2007, en la provincia de Neuquén, el docente Carlos Fuentealba fue asesinado tras recibir el disparo de una bomba de gas lacrimógeno efectuado por la policía provincial, a la que el entonces gobernador Jorge Sobisch había dado la orden de reprimir. 
El docente se encontraba en la parte trasera, dentro de un Fiat 147 que estaba en retirada de esa batalla que le costó la vida. Fuentealba participaba ese miércoles de una movilización de unos 700 docentes que habían decidido cortar el estratégico cruce de las rutas 22 y 237. Pero el grupo antimotín de la policía de Neuquén les impidió cumplir el objetivo y, en la refriega, el docente recibió un disparo mortal en la cabeza.


A 7 años del fusilamiento del compañero Carlos Fuentealba queremos recordar a este docente que dio su última clase luchando, y terminó fusilado el 4 de abril de 2007 en Neuquén por orden del entonces gobernador Jorge Sobisch, quién aún no ha sido procesado ni enjuiciado por el crimen.

PRESENTE, AHORA Y SIEMPRE!

Vocales de los Trabajadores de la Educación en el CGE.
En 2013 junto a los compañeros Alejandra Gervasoni, Miguel Stegbañer y Martín Larrosa, la vocal Susana Cogno participó de la marcha pidiendo justicia en Neuquén.

25/3/2014

DISEÑOS CURRICULARES DE NIVEL SUPERIOR.

 Compañeros damos a conocer los Diseños Curriculares de Nivel Superior.



Susana Cogno- Vocal Representante de los Trabajadores de la Educación en el CGE.


Resolución 759/14 CGE  Diseño Curricular Profesorado en Lengua y Literatura.pdf

Resolución 758/14 CGE  Diseño Curricular Profesorado en Lengua y Literatura.pdf

Resolución 761/14 CGE  Diseño Curricular Profesorado de Educ. Sec. en Biología.pdf

Resolución 760/14 CGE  Diseño Curricular Profesorado de Inglés.pdf

 

PEDAGOGÍA DE LA MEMORIA PARA TRABAJAR EN EL AULA.

Pedagogía de la Memoria para trabajar en el aula.


CUADERNO DE LA MEMORIA 2014


Colaboración del Equipo de Formación Pedagógica de Agmer Parana.

11/3/2014

NÓMINA DE ESCUELAS NINA PRIORIZADAS Y HORAS CÁTEDRA DE LAS MISMAS PARA 2014.

Compañeros compartimos con Ustedes dos resoluciones relacionadas a las implementación de "Escuelas Nina", la primera de ellas la RES. 620/14 que prioriza  escuelas primarias para el Proyecto de mejora e inclusión en la Educación Primaria ESCUELAS NINA, y la segunda la RES. 630/14 que destina 4778 horas cátedra para escuelas primarias.

                    Vocales de los Trabajadores de la Educación en el CGE.

RESOLUCIÓN 620/14 CGE

RESOLUCIÓN 630/13 CGE

6/3/2014

LA LUCHA DOCENTE Y EL DERECHO A HUELGA.

En el carácter de Vocal Gremial en representación de los Trabajadores de la Educación de la Provincia de Entre Ríos ante el Consejo General de Educación, en función de lo estipulado en la Constitución Provincial , art.263 y  en la Ley Provincial de Educación 9890 /08, Arts.161-162, corresponde comunicar al conjunto de la docencia entrerriana el posicionamiento  de los vocales representantes docentes, en relación al legitimo ejercicio del derecho a huelga comunicado por las entidades sindicales.
Como colectivo de trabajadores,  sostenemos significados políticos y educativos que atraviesan nuestros debates para reconstruir, lo que nuestro estatuto docente establece, en materia de derechos y obligaciones, que es la defensa y preservación de los derechos laborales docentes como pilares insoslayables a la hora de proyectar la política educativa provincial.
La provincia de Entre Ríos ha transitado a lo largo de los últimos años una situación de crisis en las capacidades políticas del Estado, representado en los gobiernos de turno, para resolver los conflictos apelando  al  dialogo y la mediación.
En el sistema de educación pública, como parte de la política educativa, hemos realizado numerosos debates en torno a diferentes temas como, las condiciones de trabajo docente, el financiamiento, la inversión educativa,  la formación, las garantías de estabilidad mediante concursos, la necesidad de cargos y horas, la intervención de distintos sujetos sociales en la definición  de la educación, la relación del Estado Nacional con los estados provinciales, entre otros muchos ejes  que hacen visible la defensa de la escuela publica como principio de lucha.
Sin embargo frente a cada escenario de conflicto laboral la patronal estatal, representada por los funcionarios políticos de turno esgrimen argumentaciones reiterativas sobre como entienden al paro en tanto acción concreta. Como trabajadores organizados que respetan su propia historia de lucha  sostenemos que de ninguna manera se puede ser considerar la huelga como día no trabajado.
La siguiente presentación es realizada por la vocal gremial a la Presidente del CGE.

Susana Maria Cogno
Vocal representante de los trabajadores de la Educación ante el CGE.
 
 
 LA MOVILIZACIÓN DOCENTE DE AYER EN PARANÁ CONTÓ CON LA PARTICIPACIÓN DE LA TOTALIDAD DE LOS VOCALES REPRESENTANTES DE LOS TRABAJADORES EN LA EDUCACIÓN EN EL CGE.

27/2/2014

INFORME DE LOS VOCALES DE LOS TRABAJADORES EN EL CGE.

Vocales  REPRESENTANTES DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN EN EL C.G.E.
Ø  Jurado de Concursos  de Nivel Primario
Concurso de Oposición:
Se está  avanzado  en el trabajo de la carga de notas. Se terminará el módulo IV en   los próximos días.
Los expedientes se encuentran al día.
Asesoramiento a supervisores, directivos y docentes en general sobre cuestiones concursales con respecto a la Resolución 1000/13 CGE
Estabilidad laboral:
Se han realizado los Concursos de titularización  de Jornada Completa y Jornada Completa con A/A.
Concurso de suplencias de cargos de Supervisor.
Kinesiólogos y Técnicos de Lengua
Se está trabajando en:
Concursos Extraordinarios;
 Maestros Agropecuarios;
 Talleres Escuela Hogar;
 Escuela Coral.
Estamos trabajando en la Inscripción para un nuevo Concurso Ordinario.

Ø  Jurado de Concursos  de Secundaria
Conformación de Jurado de Concursos:
Actualmente, el  Jurado de Concursos del Nivel Secundario continúa conformado por doce Vocales. Se han registrado algunos cambios en el funcionariado representante del Poder Ejecutivo: fue designada Presidenta de Jurados la Lic. Josefina Fernández (anteriormente se desempeñaba como Presidenta de Tribunal de Calificaciones y Disciplina) y el Prof. Arturo Kroh que pasó a la Dirección de Educación Superior.
Concurso de Oposición:
Se finalizó con  la validación y evaluación de Antecedentes, trabajando el Cuerpo Colegiado de Vocales en territorio de cada departamento. Resol. 500/13 CGE.
Se dio prioridad a  los expedientes de titularización de quienes tenían trámites pendientes.
Se evaluó antecedentes  para luego emitir Listados Provisorios y definitivos del concurso de oposición en disidencia como vocales gremiales en relación a la aplicación de la Resol. 300 de competencia de títulos.
Se están controlando y pasando a Planillas las notas del Módulo IV. Aún no se ha podido establecer un cronograma posible de adjudicación
.


Credencial de Puntaje:
Se  habilitó la  página web del CGE para cargar los Antecedentes Culturales, iniciando con esto  la evaluación de los mismos, para emitir credenciales,  incorporando los nuevos cargos  y espacios de la Escuela Secundaria (como Maestro de Primer año, Auxiliar Docente de Laboratorio, Literatura Latinoamericana, Cs. De la Tierra, Arte Visual, etc).
Solicitud de Credencial de Puntaje para la actualización:
Si bien la inscripción cierra el viernes 28 de febrero, por la ley de Trámites administrativos la página permanecerá habilitada hasta las dos primeras horas del día miércoles. Recordamos tener en cuenta la Circular 1/14 de Jurado de Concursos y acercar la documentación a la escuela seleccionada, antes del 17 de marzo del corriente año.
Hasta el momento, han registrado solicitud aproximadamente 30.000 docentes y se han incorporado 230.000 Antecedentes.
Estabilidad laboral:
Titularizaciones:
Se encuentran, aproximadamente,  800 expedientes que se están tratando en Jurado de Concursos y cientos de docentes realizando la solicitud de titularización por la web (SAGE) enmarcados en la Resolución 4150/13 CGE.
Recordamos que para iniciar el trámite de titularización se debe tener en cuenta el año de ingreso a las horas (ya sea como STF o SCV-ahora Interinos-) los requisitos de las mismas e incorporar toda la documentación establecida en las mismas.
Resolución 5086/11 CGE. Años 2006, 2007 y hasta el 31/12/08
Resolución 4150/12 CGE (ingresados hasta el 31/12/09) competencia Docente.
Resolución 2632/13 CGE, amplia Resolución 4150/12 a competencia habilitante y supletoria.
Resolución 2650/13 CGE, docentes ingresados al 31/12/10.
Resolución 4150/13 CGE, Años 2010 y 2011 (hasta el 31/12/11) que se realiza por la web del CGE y para la que deben tener en cuenta la Circular 11/13 del CGE donde está el instructivo de cómo proceder a realizar el trámite. Si pasaron a interinos en fecha posterior al 31/12/2011 debe solicitar la autorización el Rector, se hace en la misma página y está aclarado en circular anteriormente mencionada.
La titularización por Resolución 4150/13 CGE no tiene fecha de tope para comenzar el trámite, solicitamos a quienes se enmarquen en la misma lo hagan cuanto antes. Como se trata de un concurso que se irá a adjudicar al cada departamento se está pesando en una fecha tope para un primer grupo, pero aquellos que no hayan iniciado el trámite aún pasarán a la próxima adjudicación.
Si se tiene inconvenientes con la clave deben dirigirse a SAGE al siguiente correo: pregasecge@hotmail.es
Si bien se realizó un división del trabajo para que se efectivicen de manera más rápida los expedientes hay condiciones objetivas de falta de recursos que suelen retrasar las tareas de jurado y que fue planteado en reunión con la Sra. Presidenta. Está en todos nosotros realizar a la menor brevedad la mayor cantidad de trámites ya que la estabilidad laboral es uno de nuestros pilares en la carrera docente.
Designación por Artículo 80:
Los artículos 80 deben regularizarse, al igual que las Continuidades Pedagógicas.

Excepciones:
Por Resolución del CGE se exceptuaron los profesores de las escuelas de Educación Técnica que están cursando regularmente el Prof. de Educación de la Modalidad Técnica (Resolución 360/14CGE). Los docentes que ingresaron a los nuevos espacios de la estructura curricular y que no están en Credencial (Resolución 391/12 CGE). Y, sin acuerdo nuestro, los rectores designados por Art. 80 cuyos cargos están convocados para cubrirse por la Oposición (Resolución 481/14 CGE)
Temas Pendientes:
-Habilitar la página web  del CGE (SAGE) para realizar la convocatoria a cubrir suplencias  e interinatos.

“HAY QUE REINVENTAR LA FORMA DE PELEAR,  PERO JAMÁS PARAR DE PELEAR”
                                                                                        P. Freire; El Grito Manso


Ø  Jurado de Concursos de Nivel Superior
Actividades realizadas 
-Emisión de Registro Provincial de Evaluadores 2013, y sus respectivas ampliaciones, con dictámenes en disidencia, incluyendo a los docentes jubilados que cumplieran con los requisitos.
-Evaluación de carpetas de antecedentes para  Concursos de Cargos de Ascenso.
-Evaluación, en segunda instancia, de concursos de horas cátedra de Carreras de Formación Docente y de Tecnicaturas Superiores.
- Asistencias Técnicas a los Consejos Evaluadores de toda la Provincia.
-Emisión de Circulares ‘aclaratorias” de los procesos concursales, y de “ampliación de perfiles” docentes para la cobertura de cátedras. Este proceso se llevó a cabo conjuntamente con el departamento de Títulos y Homologaciones del C.G.E.
-Emisión, como Representante de los Trabajadores de la Educación, de notas a la Sra. Presidenta de Jurado de Concursos, solicitando la inclusión de los agentes jubilados al Registro Provincial de Evaluadores.
-Emisión de nota-como Representante de los Trabajadores de la Educación- a la Sra. Presidenta de Jurado de Concursos solicitando una aclaración por la emisión de la Circular Nº19/13-J.C.-C.G.E., que otorga competencias al Ciclo de Profesorado de Pedagogía, de UADER.
-Emisión de nota- como cuerpo colegiado- solicitando respuesta, por la aprobación de la Resolución 4120/13 C.G.E. (y consecuente derogación de la Resolución 0461/07 C.G.E.), que no incluye al Nivel Superior dentro de las “Disposiciones para el reconocimiento de acciones de Formación Docente Continua”. Logrando la Resol.340 / 14 que incorpora al Nivel Superior.
-Solicitud a la Dirección de Nivel Superior de un informe sobre la planta “transitoria” y “permanente” de  los Institutos Superiores dependientes de ésa dirección.
-Trabajo con expedientes de Titularización de docentes.
-Atención de consultas telefónicas, por correo electrónico, y personales.
-Trabajo con la Comisión de Docentes Jubilados.
-Consulta sobre modificación de perfiles docentes y profesionales a los Institutos en los que se dictan las carreras de “Tecnicatura Superior en Turismo” y “Tecnicatura Superior en Enfermería”, para la posterior emisión de Resolución (actualmente, en proceso).
-Revisión de la resolución 2300/ C.G.E., para la posible emisión de una ampliación.
-Emisión de dictamen en disidencia para la constitución del Registro Provincial de Evaluadores 2014, cuya Resolución es la 4290/13 CGE.

Actividades Conjuntas de los Vocales Representantes de los Trabajadores de la Educación en el CGE.
     Resolución 1000/13 CGE.
La puesta en vigencia de la Resolución 1000/13 CGE a partir del día lunes 24 de junio de 2013, aprueba el Reglamento de Concursos de ingreso, reingreso, pase y traslado de Cargos Iniciales, horas cátedra y/o cargos de ascenso de los docentes de los Niveles Inicial, Primario y sus modalidades,  Secundaria  y sus modalidades dependientes del Consejo General de Educación de la Provincia de entre Ríos, los Vocales Representantes de los Trabajadores de la Educación en el CGE  reiteramos:  
La importancia de contar con un mecanismo concursal que sea ágil, efectivo  y transparente (alejado de los humores oficiales)   en base a la competencia de títulos y puntaje que poseemos es fundamental a efectos de garantizar la estabilidad laboral y la democratización del sistema educativo.

 Acciones  desarrolladas en el marco de la Resolución 1000/13 CGE.
Durante los meses de abril a julio recorrimos la mayoría de los departamentos y desde la militancia llevamos  a todos los compañeros estos planteos, entre otros, y debatimos los aspectos más relevantes de la Resolución 1000/13 CGE en una instancia de formación que denominamos “Jornada sobre normativa y trabajo docente: Reglamentación de Concursos-Resolución 1000/13 CGE”  donde se trabajó con unos 2.170 compañeros de toda la provincia.
-Se elaboró y envió material de trabajo sobre la Resolución 1000/13 CGE para el día Institucional del martes 02 de julio.
-Se recorrieron escuelas en distintos departamentos los días institucionales para trabajar la Resolución de Reglamentación de Concursos.
Seminario
“Aproximación de los futuros docentes al ámbito laboral”
   
Realizado  en Paraná y Concordia  y destinado a estudiantes avanzados de carreras de formación docente sobre normativa educativa, contando con la presencia de estudiantes de la UADER, UNER y Profesorado de Ciencias Sociales de Concordia. Esta actividad conto con 300 compañeros participando.
Durante diciembre de 2012 y hasta junio de 2013 se realizó el Ciclo de
Acompañamiento Gremial para el Concurso de oposición lecturas compartidas y solidarias realizados en Paraná, Paraná Campaña  y en Federación  con la asistencia a 250 compañeros aproximadamente
Quedamos a disposición  de todos Uds.  Y les recordamos que toda la información esta publicada en nuestra página: www.vocalestrabajadoreseducación.com , allí se encuentran cargadas todas las resoluciones mencionadas. De igual manera   hemos habilitado dos direcciones de correos electrónicos para consulta:

ANEXO
-Resol.053/14, CGE Aprueba el Itinerario pedagógico del espacio artístico-expresivo.
-Resol.192/14, CGE, Modifica los alcances de la resol.3491/10, Prof. de Educación Física que realicen acciones de verano.
-Resol. 261/14 CGE  a la 277/14 CGE ;Partidas de REPARACIONES MENORES de los departamentos Colon, Concordia, Diamante, Federación, Federal, Feliciano, Gualeguay, Gualeguaychu, Islas, La Paz, Nogoya, Paraná, San Salvador, Tala, Uruguay, Victoria, Villaguay
-Resol.340/14, CGE, Ampliatoria  Resolución 4120/13 C.G.E. incluye al Nivel Superior dentro de las “Disposiciones para el reconocimiento de acciones de Formación Docente Continua”.
-Resolución 360/14CGE se exceptuaron los profesores de las escuelas de Educación técnica que están cursando regularmente el Prof. de Educación de la Modalidad Técnica.
-Resol. 410 14 CGE  a la 416/14 CGE, asignación horas de secundaria, aperturas y continuidades. Departamentos Colon, Concordia, Federación, Federal, Feliciano, Nogoya,  Villaguay,  Federal.  El resto de los departamentos están trabajados y firmados siendo  numerados a la brevedad. (exptes.1548768: Victoria, 1549201: Diamante, 1548693: Gualeguaychú, 1549160: Gualeguay, 1549221: Tala, 1549188: Uruguay; 1548705 Paraná.
-Resol.480/14, CGE, modifica Cronograma de Oposición
 -Resolución 481/14 CGE sin acuerdo nuestro, los rectores designados por Art. 80 cuyos cargos están convocados para cubrirse por la Oposición.
Vocales Representantes de los Trabajadores de la Educación en el CGE
ESCUELA PÚBLICA SIEMPRE”
Los derechos no se mendigan,
Se arrancan…”

José Martí.